Башмаков М.И Математика. 4 класс. Учебник. Часть 1 (ФГОС)

Учебник является результатом обобщения многолетней работы автора с детьми 5–8 лет на уроках математики и математических кружках • Кроме классического направления изучения математики — формирования вычислительных навыков и знакомства с простейшими математическими понятиями и алгоритмами — в книге большое внимание уделяется комбинаторике и теории графов (что, по сути, редкость для книг, предназначенных для младших школьников), а также развитию логического мышления, нестандартного взгляда на мир. Кроме того, в книгу включены задания для более глубокого изучения отношений на множествах • В большинстве уроков первая половина материала соответствует общеобразовательной программе начальной школы по математике, вторая же часть урока является уникальной для учебных книг такого рода и содержит множество задач на развитие интеллекта

Образовательный комплекс (ОК) "1С:Школа. Математика. 1 класс. 2 часть" разработан для учеников 1-го класса начальной общеобразовательной школы в соответствии с требованиями нового ФГОС начального общего образования (НОО). Содержит виртуальные лаборатории, практикумы, познавательные анимации, игровые тренажеры и интерактивные задания • Работая с ОК, первоклассник познакомится с понятиями "числовая ось" и "системы счисления", научится пересчитывать предметы и различать целое и части, изучит цифры и потренируется в сложении и вычитании в пределах 10 и 20 • Также ОК содержит девять контрольных тестов, которые помогут ученикам и их родителям подготовиться к школьному контролю, олимпиадам, а также проверить уровень своих достижений самостоятельно. Тестирование можно проходить с подсказками или без них, а на вторую "пятерку" можно попробовать силы в заданиях повышенной сложности

Пособие является результатом обобщения многолетней работы автора с детьми 5–8 лет на уроках математики и математических кружках. Кроме классического направления изучения математики — формирования вычислительных навыков и знакомства с простейшими математическими понятиями и алгоритмами — большое внимание уделяется комбинаторике и теории графов (что, по сути, редкость для книг, предназначенных для младших школьников), а также развитию логического мышления, нестандартного взгляда на мир. Кроме того, включены задания для более глубокого изучения отношений на множествах • В большинстве уроков первая половина материала соответствует общеобразовательной программе начальной школы по математике, вторая же часть урока является уникальной для учебных книг такого рода и содержит множество задач на развитие интеллекта

Учебник продолжает сквозной курс математики для 1–11 классов, реализующий единую концепцию развивающего обучения. Он разделен на темы, в которые включены задания с разными дидактическими целями, а также разделы "Познавательно и занимательно", "Проверь себя". Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень

Учебник-тетрадь начинает обучение информатике учащихся младших классов и может быть использован как при наличии компьютеров, так и при их отсутствии. Учебник включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению. Работая со второй частью, школьники учатся выполнять и создавать линейные алгоритмы. Рассматриваются как алгоритмы для формальных исполнителей, так и алгоритмы деятельности человека. Многие задания имеют игровой характер. Дети участвуют в дискуссиях, рисуют, собирают по алгоритмам бумажный макет компьютера и т.д

Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов • В первой части рассматриваются бродячие сюжеты литературных компиляций греческой мифологии, жанровые особенности волшебной сказки и былины; расширяются представления о природе авторской сказки, рассказа, поэтического творчества; на примере произведений фольклора, литературы и изобразительного искусства формируются представления о единстве мира художественной культуры

Учебник разделен на темы, в которые включены задания с разными дидактическими целями, а также разделы "Познавательно и занимательно", "Проверь себя". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Учебник "Технология" входит в состав УМК "Диалог" и разработан в соответствии со ФГОС начального общего образования. Цель данного УМК - дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников по технологии сохранены лучшие традиции российского образования и представлен качественно новый материал, организующий деятельность и ребёнка, и взрослого. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по иностранному языку.Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно-ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес для учащихся на уроках английского языка

Учебник знакомит с основами буддийской культуры, ее традициями и ценностями, рассказывает о буддизме в истории и современности России • Учебник одобрен РАО и РАН, рекомендован к изданию Министерством образования и науки РФ, включен в Федеральный перечень учебников • В УМК также входят рабочая программа и методическое пособие, содержащее комментарии ко всем урокам • Учебник соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования и основного общего образования • Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебник знакомит с основами иудейской культуры, ее традициями и ценностями, показывает роль и значение иудаизма и еврейского народа в истории России. В УМК входят рабочая программа и методическое пособие, содержащее комментарии ко всем урокам, а также электронная форма учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному стандарту начального общего образования

Учебник предназначен для модульного изучения основ религиозных культур и светской этики. Учащиеся обращаются к нему во втором полугодии 4 класса. В первом полугодии занятия проходят по первой части, соответствующей вводному курсу. Содержание данного учебника позволяет формировать представления младшего школьника о мировых религиях, воспитывать толерантность, развивать навыки нравственного поведения и взаимоотношений в обществе. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования