Банщикова Т.Н Диагностика агрессивности педагога. Книга + CD

В пособии проанализированы имеющиеся подходы к изучению творческого потенциала личности, современное состояние диагностики креативности детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сборник содержит оптимальныйнабор диагностических методик для оценки коррелятов креативности: воображения, творческого мышления, любознательности, созидательных способностей и др. Подборка классических и малоизвестных методик позволит практическим работникам обогатить вариативную часть системы мониторинга в части диагностики творческих способностей воспитанников, выявления одаренных детей. В приложение также включены тесты для оценки творческого потенциала педагогического коллектива и личности педагогов.В приложении на CD-диске предложены диагностические методики, стимульный материал и бланки протоколов результатов оценки креативности дошкольников и педагогов, применяемые в практике дошкольных образовательных учреждений

Книга Джунглей. Сказка в рамке. Книга + CD. Для чтения взрослыми детям

Золушка. Сказка в рамке. Книга + CD. Для чтения взрослыми детям

В одной королевской семье родилась дочка. На праздник, устроенный в ее честь, собрались толпы гостей Пригласили всех-всех, забыли лишь об одной злой ведьме. Рассерженная ведьма появилась в самый разгар торжества и предсказала, что принцесса уколется о веретено и уснет беспробудным сном. А спасти ее сможет только поцелуй истинной любви!

Особенности работы учителя-дефектолога 2-3-й ступени обучения в школе для детей, имеющих нарушения слуха и речи. Учебно-методическое пособие • Книга +CD диск

Винни и его друзья. Сказка в рамке. Книга + CD. Для чтения взрослыми детям

Спящая красавица. Сказка в рамке. Книга + CD. Для чтения взрослыми детям

Маша и Медведь. Сказка в рамке. Книга + CD. Для чтения взрослыми детям

Король Лев. Сказка в рамке. Книга + CD. Для чтения взрослыми детям

Книга для преподавателя - обязательный компонент современного учебного пособия, который содержит лингвометодический комментарий к разделам, темам и выполнению заданий; ключи к заданиям творческого характера; аудиолекции в письменной форме. Ее цель заключается в том, чтобы снять у преподавателя-русиста чувство неуверенности в своих знаниях в области информатики, помочь ему разобраться в содержании специальных текстов и в языковых структурах, передающих это содержание, сделать работу в аудитории максимально комфортной и для преподавателя, и для учащихся