Аверсэв Я пишу сам. 4-5 лет. Линии, фигуры, картинки Горбатова Елена Владленовна

В пособии представлен материал для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности дошкольников • Содержание книги направлено на реализацию задач образовательных областей «Развитие речи», «Искусство» учебной программы дошкольного образования в средней группе (от 4 до 5 лет) • Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, а также родителям дошкольников

Учебное наглядное пособие направлено на реализацию задач образовательной области «Искусство» (изобразительная деятельность, подготовка руки к письму) учебной программы дошкольного образования. Графические задания, представленные в пособии, способствуют формированию у воспитанников старшей группы (от 5 до 7 лет) начальных графических навыков, развитию точных, координированных движений руки, пространственной ориентации, а также познавательных процессов (памяти, внимания, воображения) • Адресовано педагогам учреждений дошкольного образования, родителям

Пособие содержит тренировочные упражнения, которые помогут ребёнку 5—7 лет успешно овладеть навыками чтения и письма, и предназначено для занятий взрослых с детьми. Задания прописи построены по принципу от простого к сложному. Сначала ребёнок учится писать буквы по образцу, копируя его через полупрозрачную страницу, и таким образом запоминает и повторяет их начертание. Затем предлагаются задания на внимательность, где дошкольник распознаёт графическое изображение букв и дописывает недостающие элементы. Так у ребёнка развивается внимание, память, наблюдательность и умение анализировать

Начинать готовить руку ребенка к овладению навыком письма необходимо до того, как он переступит школьный порог и станет первоклассником, т. е. наиболее благоприятный период для начала формирования графомоторных навыков - старший дошкольный возраст (5-6 лет). Программы обучения и воспитания детей дошкольного возраста в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования (в том числе в специальных, где воспитываются и обучаются дети с нарушениями речи, зрения, слуха, с задержкой психического развития), предусматривают реализацию специального раздела "Подготовка руки к письму". Дошкольникам нужны специальные прописи - тетрадь с заданиями, с помощью которой ребенок будет осваивать первые элементарные графические навыки. 12-е издание

Пособие превратит работу с числами в увлекательное занятие. Действуя по образцу, копируя его через полупрозрачную страницу, ребёнок будет запоминать и с лёгкостью повторять изображение. Игровые графические задания научат дошкольника ориентироваться на листе бумаги, обводить по контуру и воспроизводить предметы, цифры и знаки, зрительно воспринимать информацию и координировать движения руки

Пособие поможет взрослому познакомить ребёнка с основными цветами, формой, величиной объектов, с понятиями "один", "много". Выполняя задания, малыш научится ориентироваться на листе бумаги, определять количество предметов в группах ("один", "два", "три"), обобщать. И грая, ребёнок будет проявлять речевую активность и самостоятельность. Предназначено для работы взрослых с детьми

Пособие позволит отработать алгоритм решения задач различных типов, закрепить и проконтролировать усвоенный материал, снизить нагрузку при записывании задач, сэкономить время на уроке • Адресуется учащимся 1 класса, учителям, родителям

Альбом соответствует учебной программе и предназначен для проведения занятий по трудовому обучению в 1 классе. К каждому уроку предлагается список необходимых материалов и инструментов, схемы изготовления изделий, цветные заготовки, образцы поделок, а также система самооценки. Выполняя задания, первоклассники будут с лёгкостью и интересом творить своими руками • Адресуется учащимся, учителям и родителям

Пособие содержит методические разработки уроков математики для 2 класса, которые соответствуют учебной программе. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий • Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования

Альбом соответствует учебной программе и предназначен для проведения занятий по трудовому обучению во 2 классе. К каждому уроку предлагается список необходимых материалов и инструментов, схемы изготовления изделий, цветные заготовки, образцы поделок, а также система самооценки. Выполняя задания, второклассники будут с лёгкостью и интересом творить своими руками • Адресуется учащимся, учителям и родителям

Каждый школьник и, конечно же, его родители знают, что в конце года перед летними каникулами учитель даёт список литературы, который нужно прочитать летом. Кто-то приносит его домой с радостью и сразу же начинает читать новые книги. А кто-то откладывает на потом, забывает, куда положил или вообще теряет • В тетрадку «Читаем летом. 1–2 классы» можно записать все произведения, которые ребёнок прочитал за лето • Для удобства заполнения тетрадь поделена на тематические разделы «Русские народные сказки», «Пословицы и поговорки», «Стихотворения о природе», «Рассказы о животных» и другие, и ученик лишь записывает прочитанное в нужный раздел • Во-первых, это удобно самому ребёнку, так как в тетради зафиксировано, всё, что он прочитал за три летних месяца, и ему не нужно вспоминать это, когда спросит учитель