Аверсэв Математика. 1 класс. Факультативные занятия. Решение текстовых задач. Рабочая тетрадь Герасимов Валерий Дмитриевич

Пособие содержит методические рекомендации по проведению факультативных занятий. Данный материал поможет учителям разобраться в авторской системе работы с текстовыми и нестандартными задачами. Представленные в пособии алгоритмы и принципы сформируют у учащихся целостную систему анализа и решения текстовых задач • Адресуется учителям начальных классов

Рабочая тетрадь содержит оригинальные задания, в том числе занимательного и игрового характера, расширяющие и углубляющие учебный компонент. Стержнем издания выступает линия текстовых (сюжетных) задач • Адресуется учащимся 4 класса учреждений общего среднего образования для использования на факультативных занятиях по математике

Наглядные иллюстрации помогут ребенку закрепить знания счета от 1 до 10. В пособии даются понятия «последующее число» и «предыдущее число». Дети повторяют счет до 10 и учатся считать до 20. Продолжается изучение элементарной геометрии – ребенок определяет разницу между геометрическими фигурами и телами. Усвоению азов математики помогут темы, связанные с календарем и определением времени по часам

Тетрадь с печатной основой содержит дополнительный материал к учебнику "Математика 3 класс" (Автор Н.Б. Истомина). Выполнение заданий, предложенных в тетради, способствует формированию у учащихся приемов умственной деятельности (анализ и синтез, сравнение), развивает такие качества мышления, как гибкость и критичность, расширяет представление младших школьников о способах моделирования при решении текстовых задач, способствует формированию умения решать задачи • Тетрадь можно использовать, работая с детьми и по другим учебникам математики для начальных классов

Предложенные в Тетрадях задания знакомят младших школьников со способами решения логических задач и формируют навыки работы с информацией. Система заданий направлена на овладение младшими школьниками основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, наглядного представления данных и процессов

Практическое пособие предназначено для работы с детьми 5-7 лет как на занятиях по формированию математических представлений, так и в свободное время, предусмотренное для ребенка в дошкольных образовательных учреждениях.Решение арифметических задач помогает раскрыть основной смысл арифметических действий, конкретизировать их, связать с определенной жизненной ситуацией. При решении задач у дошкольников развиваются произвольное внимание, наблюдательность, логическое мышление, речь, сообразительность.Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использовано педагогами групп кратковременного пребывания, учителями коррекционно-развивающих классов, а также родителями при подготовке ребенка к школе

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника "Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: учебник для 4 класса общеобразовательных учреждений / М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. - Обнинск: Титул, 2014", а также рабочей тетради к нему • Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по английскому языку

Тетрадь содержит стартовую диагностическую работу, тематические тренировочные задания и мини-работы, итоговая проверочная работа • Для каждой мини-работы в конце тетради дана карточка самопроверки с образцом оформления решений. Ко всем тренировочным заданиям и проверочным работам приведены ответы • Работа с тетрадью помогает повторить и обобщить знания по предмету, развивает навыки самоконтроля и самооценки, обеспечивает качественную подготовку к ВПР • Пособие может быть использовано при работе с любым действующим учебником "Окружающий мир" для 4 класса • Подробные рекомендации по работе с тетрадью даны в пособии для учителей "Готовимся к Всероссийской проверочной работе. Методические рекомендации. 4 класс" • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Предложенные в Тетрадях задания направлены на формирование у учащихся универсальных учебных действий и соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Они знакомят младших школьников с различными видами логических задач и со способами их решения. Выполняя предложенные задания, ученики учатся исследовать, работать с линейными и разветвленными алгоритмами, составлять их, анализировать, описывать в табличной, схематичной, словесно-графической формах и в виде блок-схем