Аверсэв Биология. 10 класс. Рабочая тетрадь.Базовый уровень

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с учебной программой для базового уровня и учебным пособием «Биология» для 11 класса учреждений общего среднего образования (под редакцией М. Л. Дашкова). В ней содержатся задания ко всем параграфам учебного пособия, дифференцированные по уровням сложности. Они могут использоваться как для самостоятельной работы учащихся, так и для работы под руководством учителя. Выполнение заданий будет способствовать лучшему усвоению учебного материала, его закреплению и систематизации • Адресуется учащимся 11 класса учреждений общего среднего образования

Издание подготовлено в соответствии с программой (базовый уровень) и учебным пособием для 11 класса. Использование тетради в учебном процессе будет способствовать достижению каждым учеником уровня обязательной подготовки по биологии, а также поможет сформировать умение применять полученные знания на практике • Адресуется учащимся 11 класса учреждений общего среднего образования

Рабочая тетрадь разработана к учебнику "Биология. Базовый уровень" для учащихся 10 класса (авт. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина). Предлагаемые в ней задания, имеющие познавательно-обучающий характер, соответствуют названным разделам и параграфам учебника. Они позволят учителю организовать дифференцированную практическую работу десятиклассников, а ученикам – приобрести прочные знания по биологии. Задания к дополнительному материалу учебника отмечены знаком *

Рабочая тетрадь разработана к учебнику "Биология. базовый уровень" для учащихся 11 класса (авт. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина, П.В. Ижевский). Предлагаемые в ней задания, имеющие познавательно-обучающий характер, соответствуют названным разделам и параграфам учебника. Они позволят учителю организовать дифференцированную практическую работу учащихся, а ученикам - приобрести качественные знания по общей биологии

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта серии "Линия жизни" для 5 классов под редакцией В. В. Пасечника и адресована учащимся, занимающимся по учебнику этой линии • Структура пособия соответствует тематической структуре учебника "Биология. 5 класс. Базовый уровень" и содержит разнообразные вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений. В пособие также включены задания для контроля, которые помогут лучше подготовиться к проверке знаний • Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта серии "Линия жизни" для 7 класса под редакцией В. В. Пасечника и адресована учащимся, занимающимся по учебнику этой линии • Структура пособия соответствует тематической структуре учебника "Биология. 7 класс. Базовый уровень" и содержит разнообразные вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений. В пособие также включены задания для контроля, которые помогут лучше подготовиться к проверке знаний

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта В. И. Сивоглазова для 5 классов • Структура пособия соответствует тематической структуре учебного пособия «Биология. 5 класс» и содержит вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений • В пособие включены задания для контроля, которые помогут подготовиться к проверке знаний • Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома и на уроке

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта для 5 класса под редакцией И. Н. Пономарёвой и адресована учащимся, занимающимся по учебному пособию этой линии • Система заданий в тетради направлена на формирование, развитие и закрепление учебных знаний и умений, универсальных учебных действий, развитие самостоятельности учеников в познавательной деятельности, содействует формированию таких практических навыков, как организация и проведение экспериментов наблюдении, описаний и измерений. Содержание заданий позволяет учителю реализовывать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика • Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке

Рабочая тетрадь является одним из компонентов УМК АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК для 10 класса общеобразовательных учреждений и предназначена для самостоятельной работы учащихся с целью повторения и закрепления лексико-грамматического материала учебника. Важной особенностью рабочей тетради является её аудиосопровождение - для удобства учащихся аудиозаписи к упражнениям рабочей тетради расположены на диске, прилагаемом к учебнику. Рабочая тетрадь содержит раздел Say It Right! на отработку произносительных и ритмико-интонационных навыков, а также тест в формате Единого государственного экзамена по английскому языку

Рабочая тетрадь входит в состав УМК Spotlight. Английский в фокусе. 10 класс Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др • Задания тетради соответствуют темам учебника и способствуют повторению, закреплению и более глубокому усвоению лексико-грамматического материала. Развивают коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении, письме в ситуациях общения. Цветные иллюстрации, интересные тексты мотивируют учащихся • Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Тетрадь эффективна при подготовке к ЕГЭ • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Предлагаемая тетрадь — часть учебного комплекта к учебнику В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой «Биология. Общая биология. Базовый уровень. 11 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Тетрадь содержит разнообразные вопросы и задания, в том числе с использованием таблиц, схем, рисунков, тестов, что позволит лучше усвоить, систематизировать и закрепить знания, полученные при изучении материала учебника. В конце тетради помещены «Тренировочные задания», составленные по форме и с учетом требований ЕГЭ, которые помогут учащимся лучше усвоить содержание курса. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др