АСТ Математика. 3 класс. Счет в пределах 100 и 1000. С ответами и методическими рекомендациями Нефёдова Елена Алексеевна, Узорова Ольга Васильевна

Наглядный тренажер окажется незаменимым помощником при изучении вычитания в пределах 100. Пользоваться им очень просто • 1. Вычисли и запиши ответ в окошке • 2. Переверни карточку другой стороной и наложи на записи так, чтобы они появились в окошках • 3. Сверь свои ответы с ответами на карточке

К 4-му классу ученики научились всем приёмам сложения и вычитания в пределах десятка, сотни, тысячи. С третьего класса многие программы потихоньку вводят счёт в столбик. Считать в столбик намного легче, чем считать в уме даже двузначные числа. Устный счёт великолепно тренирует и память, и внимание, и логику. Постарайтесь как можно позднее познакомить учеников со счётом в столбик, пусть больше примеров решают в уме – так лучше научатся думать, рассуждать, строить причинно-следственные связи. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

В книге приведены примеры, которые помогут отработать до автоматизма все виды приёмов счета в пределах 20 и 100. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

Тема «Десяток» – одна из базовых тем курса математики начальной школы. Пособие содержит 3000 примеров на сложение и вычитание в пределах десяти, которые позволят отработать навык счета до автоматизма • Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

Пособие содержит примеры по базовым темам курса математики для 3 класса «Сложение и вычитание в пределах 100» и «Сложение и вычитание в пределах 1000» • В примерах с «окошками» пропущен один из компонентов сложения (первое или второе слагаемое) и вычитания (уменьшаемое или вычитаемое) или знак действия. Такие примеры – отличный тренинг для формирования навыка выполнения устных вычислений, а также для развития умения устанавливать причинно-следственные связи при выборе способа решения • Методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

В пособии представлен материал, который поможет сформировать навыки устного счета по базовым темам первого класса: «Счет в пределах 5», «Счет в пределах 10», «Счет в пределах 10 со скобками», «Счет в пределах 20», «Счет в пределах 20 со скобками», а также логические примеры для тренировки вычисления удобным способом • Как понять, доведен ли навык счёта до автоматизма? На каждый знак действия отводится 3-4 с. Если ребёнок хорошо считает, то пример 7–2+3–4–3+7–6+3= он решит за 20-25 с, неплохим результатом будет и 30 с. Правильная постановка занятий устным счетом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (5 - 10 мин) упражнения • Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм: беглым слуховым счетом (учитель вслух читает цепочку примеров, делая небольшие остановки для подсчёта, и ученик через несколько секунд отвечает), зрительным счетом (цепочки примеров записаны, а ответы ученик либо сообщает устно, либо записывает), комбинированным счетом (учитель диктует цепочки примеров, а ученик записывает ответы)

Пособие содержит примеры по базовым темам курса математики для 2 класса «Сложение и вычитание в пределах 20» и «Сложение и вычитание в пределах 100» • В примерах с «окошками» пропущен один из компонентов сложения (первое или второе слагаемое) и вычитания (уменьшаемое или вычитаемое) или знак действия. Ребёнок должен определить, что пропущено в примере, и как это можно найти. Такие примеры – отличный тренинг для формирования навыка выполнения устных вычислений, а также для развития умения устанавливать причинно-следственные связи при выборе способа решения • Методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

В книге повторяются и отрабатываются одновременно все базовые темы устного счёта за 3-й класс. Первая половина книги посвящена отработке всех видов примеров за 1-2-й классы и первое полугодие 3-го класса, вторая – за 1-2-й классы и первое и второе полугодие 3-го класса. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

В книге повторяются и отрабатываются одновременно все базовые темы устного счёта за 4-й класс. Первая половина книги посвящена отработке всех видов примеров за 1-3 классы и первое полугодие 4 класса, вторая – за 1-3 классы и первое и второе полугодия 4 класса. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

В пособии собраны 3000 новых примеров по математике по одной из базовых тем – «Счет в пределах 100». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Особенностью этого издания является крупный шрифт • Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4 – 7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма • На каждой странице приведены 6 – 7 столбиков, в среднем по 35 примеров. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься • Учителю сложно проверить такое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома

Пособие содержит примеры по базовой теме курса математики для 4 класса «Сложение и вычитание в пределах 1000» • В примерах с «окошками» пропущен один из компонентов сложения (первое или второе слагаемое) и вычитания (уменьшаемое или вычитаемое) или знак действия. Ребёнок должен определить, что пропущено в примере и как это можно найти. Такие примеры – отличный тренинг для формирования навыка выполнения устных вычислений, а также для развития умения устанавливать причинно-следственные связи при выборе способа решения • Методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

В книге повторяются и отрабатываются одновременно все базовые темы устного счёта за 2 класс. Книга необходима второклассникам, чтобы закрепить полученные знания, проверить качество счёта, отработать навыки счёта до автоматизма. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома