АСТ Математика. 3 класс. 3000 примеров с заданиями повышенной сложности. Табличное умножение и деление Нефёдова Елена Алексеевна, Узорова Ольга Васильевна

Тетрадь-практикум «Задания повышенной сложности по математике для 1 класса» может быть использована в качестве дополнительного материала к учебнику математики любого учебно-методического комплекта. Пособие предназначено для коллективной и индивидуальной работы учащихся в школе и дома на этапе закрепления учебного материала. Предлагаемые задания способствуют совершенствованию вычислительных навыков, развитию логического мышления, оперативной памяти и внимания

Пособие содержит примеры по математике по базовым для второго класса темам – «Сложение и вычитание в пределах 100» и «Табличное умножение и деление». Как и любая другая тема, они требуют внимательного осмысления и прочного закрепления • Разнообразие формулировок и видов заданий позволит не только отработать до автоматизма счёт, но и научить ребёнка искать и находить рациональные пути решения примеров и задач • В пособии предложены примеры разного уровня сложности, распределенные по трём блокам. 1-й уровень сложности – это обычные примеры; 2-й уровень сложности – столбики-цепочки, действие в которых выполняются последовательно сверху вниз; 3-й уровень сложности – задания и задачи с хитрой формулировкой, успешное выполнение и решение которых подтвердит прочные знания ученика

Пособие содержит 3000 примеров на повторение и закрепление основных правил орфографии. Оно охватывает всю программу 2 класса по русскому языку • Материал построен таким образом, что позволяет за короткое время учащимся отработать все орфограммы, а учителю проверить их знания • Пособие может быть использовано как на уроках русского языка, так и для работы дома

Пособие поможет сформировать навыки счёта по базовым темам четвёртого класса: "Сложение и вычитание в пределах 100", "Сложение и вычитание в пределах 1000", "Сложение и вычитание многозначных чисел", "Табличное и внетабличное умножение и деление" • В пособии приведены задания трёх уровней сложности: 1-й уровень сложности – вычислить ответ; 2-й уровень – решить примеры на время, под столбиками указано время на решение всех примеров этого уровня; 3-й уровень – вставить пропущенное в примере число • Решение цепочек примеров – это эффективный тренинг, позволяющий довести до автоматизма вычислительные навыки ребёнка. Автоматизированный навык счёта поможет сэкономить драгоценное время при решении задач, длинных примеров, неравенств и уравнений. Кроме того, автоматизированный счёт разовьёт у ребёнка память, логическое мышление, гибкость ума и сообразительность, а также значительно повысит работоспособность мозга – активизирует развитие речи и интеллекта, способность удерживать и переключать внимание

Пособие содержит примеры по базовой теме курса начальной школы «Внетабличное умножение и деление» • В примерах с «окошками» пропущен один из компонентов умножения (первый или второй множитель) и деления (делимое или делитель) или знак действия. Ребёнок должен определить, что пропущено в примере и как это можно найти. Такие примеры – отличный тренинг для формирования навыка выполнения устных вычислений, а также для развития умения устанавливать причинно-следственные связи при выборе способа решения • Методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома

Пособие содержит 3000 математических примеров по теме «Счёт в пределах 10». Оригинальное построение материала позволяет обеспечить более глубокое его усвоение • Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает и записывает ответ по истечении 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счёта доведен до автоматизма • На каждой странице приведены 7 столбиков, в среднем по 40 примеров. В конце столбика записывается время. В нижнем левом углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовле­творительное и результат, который должен заставить ученика задуматься. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день следует решать по одной странице • Для учеников, быстрее других выполнивших задание, а также для максимально эффективного усвоения темы в конце каждой страницы даны усложненные задания-«бонусы»

Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт. Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это - залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома

Пособие поможет сформировать навыки счёта по базовым темам первого класса: "Счёт в пределах 5", "Счёт в пределах 10", "Счёт в пределах 20" • Как понять, доведён ли навык счёта до автоматизма? На каждый знак действия отводится 3-4 с. Если ребёнок считает хорошо, то пример 8 – 2 + 3 – 4 + 3 – 6 + 2 – 1 = он решит за 20-25 с, неплохим результатом будет и 30 с

В пособии собраны 3000 новых примеров по математике по одной из базовых для первого класса тем – «Счёт в пределах 10». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Особенностью этого издания является крупный шрифт • Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4 – 7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма • На каждой странице приведены 6 – 7 столбиков, в среднем по 35 примеров. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься

Пособие содержит примеры по основным темам курса математики для 1 класса, которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта в пределах 10 и в пределах 20: нумерационные вычисления вида 10+6, 17-7, 17-10, сложение и вычитание без перехода через разряд вида 15+4, 18–6; с переходом через разряд вида 7+6, 13–5 • Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт • Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме

Пособие содержит примеры по базовым темам курса математики для 3 класса "Сложение и вычитание в пределах 100" и "Сложение и вычитание в пределах 1000", которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта: без перехода через разряд вида 45+12, 45–12; с переходом через разряд вида 67+5, 34–5 и вида 67+15, 73–15; нумерационные вычисления вида 239+1, 200–1; вычисления с круглыми числами без перехода через разряд вида 260+30, 260–30 • Для каждого приёма счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт • Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок к шести-семи годам знал числа от 1 до 10, умел записывать их, а также складывать и вычитать в пределах десятка, – эта книга то, что вам нужно. Вначале ребёнок учится пересчитывать, складывать, вычитать отдельные предметы и группы предметов, постепенно подходя к понятию абстрактного числа • Чтобы ученик не испытывал затруднений в первом классе, счёт в пределах 6 – 10 должен быть доведён у него почти до автоматизма • Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на занятиях в детском саду, на уроках математики, а также для работы дома