Анти-мир русской культуры. Язык. Фольклор. Литература

Новая монография российского философа и культуролога О. А. Жуковой, профессора Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), посвящена философскому осмыслению исторического опыта России во взаимодействии культурно-политических и духовно-художественных традиций. Предметом рассмотрения в книге, продолжающей многолетние изыскания автора в области истории отечественной мысли, является философское самопознание российской истории и культуры, осуществленное выдающимися представителями самого влиятельного интеллектуального течения отечественной культуры XIX — первой половины XX века — русского европеизма. Исследование вводит в проблемное поле современных дискуссий о специфике русского философского проекта, предлагает новые теоретические подходы для реинтерпретации интеллектуального и художественного наследия России

Воителева Татьяна Михайловна • Доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка и литературы Московского государственного областного университета • Марченко Ольга Николаевна • Кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания русского языка и литературы Московского государственного областного университета • Смирнова Людмила Георгиевна • Доктор филологических наук, доцент кафедры русского языка Смоленского государственного университета • Шамшин Игорь Викторович • Кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой стилистки русского языка, культуры речи и риторики Московского государственного областного университета, лауреат Премии Правительства РФ в области образования, автор около ста научных работ, статей и методических разработок

Учебное пособие создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, и ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка • Данное пособие позволяет расширить представление учащихся о национальной специфике русского языка и языковых единицах, о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа. Особое внимание в пособии уделяется коммуникативным навыкам, совершенствованию культуры речи, а также проектной и исследовательской работе

Учебное пособие создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, и ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка • Данное пособие позволяет расширить представление учащихся о национальной специфике русского языка и языковых единицах, о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа. Особое внимание в пособии уделяется коммуникативным навыкам, совершенствованию культуры речи, а также проектной и исследовательской работе

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа»

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Примерной программе по учебному предмету "Русский родной язык" для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования. Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа"

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа»

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Примерной программе по учебному предмету "Русский родной язык" для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования. Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа" • 2-е издание

Настоящая книга представляет собой первую часть 2 тома "Из истории русской литературы". Вместе со второй частью она составляет монографию "М.Н. Муравьев: Введение в творческое наследие", посвященную многообразной деятельности этого писателя, проявившего себя в художественной литературе, в разных областях знания, в плодотворной общественной и государственной деятельности. В книге содержится исследование драматургии и прозы Муравьева, а также публикуется ряд произведений писателя, оставшихся в рукописи. Особый акцент делается на новаторстве Муравьева в развитии прозы в русской литературе конца XVIII века

Михаил Викторович Панов (1920—2001) — российский лингвист, литературовед, доктор филологических наук, яркий представитель Московской фонологической школы, автор трудов по русской фонетике, морфологии, синтаксису, стилистике, а также лингвистических изданий для детей и школьных учебников по русскому языку • Курс, посвященный языку русской поэзии XVIII—XX веков — от Ломоносова до Вознесенского, М.В. Панов читал в Московском университете в 1970— 1980-е годы, неизменно собирая огромную аудиторию, которую составляли не только студенты, но и взрослые вольнослушатели. Эти лекции были заметным явлением культурной жизни Москвы • В основу книги легли расшифрованные аудиозаписи лекций, сохранившиеся в Институте русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Также использованы материалы студенческих конспектов этого курса

Книга посвящена поэтике одного из крупнейших представителей Серебряного века - Осипа Мандельштама. Однако его творчество взято в широком разрезе - от И.Ф. Анненского до позднего Набокова (диахронически) и Хлебникова, Пастернака и Маяковского (синхронистически). Главный интерес составляют межъязыковые игры. Книга рассчитана на самый разнообразный круг читателей, интересующихся русской поэзией начала XX века

Учебник позволяет расширить представление учащихся о национальной специфике русского языка и языковых единицах, о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа. Особое внимание уделяется коммуникативным навыкам, совершенствованию культуры речи, а также проектной и исследовательской работе • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту • 2-е издание