Амрита Как любить детей. Опыт самоанализа Амонашвили Шалва Александрович

«Я понял, что детей надо любить не только красиво, но с чувством глубокой ответственности за их будущее, их надо любить всей своей жизнью, надо любить постоянно. А это значит - заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о «светлом будущем», а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самим строить, облагораживать жизнь для себя и для других и защитить ее». Таков вывод автора книги, который сделал попытку осмыслить свою богатую педагогическую жизнь с целью проследить за зарождением и становлением в нём любви к детям

В книге "Обновление педагогического сознания" классик гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили делится со своими коллегами-педагогами мыслями по поводу основных понятий, которыми оперирует педагогическая наука. Это издание - краткое изложение взглядов Ш.А. Амонашвили на воспитательный процесс, его цели и методику. В них автор исходит из основополагающих идей гуманной педагогики, которая в последние десятилетия увлекла за собой тысячи учителей, воспитателей, родителей и представителей разных сфер общественности • Данная книга может быть полезна как работникам сферы образования, так и всем, кто интересуется нравственными основами воспитания подрастающего поколения

Ребёнок - не аморфная масса, а существо, таящее в себе силы, равных которым не сыскать на всей нашей планете. Эта затаённая в ребёнке сила духа, разума и сердца, если её довести до совершенства, станет сверхсилой, способной преобразовывать, обогащать, украшать всё вокруг - и на Земле, и в Космосе, и в нём самом. Но суть в том и заключается, что какие бы силы не таились в ребёнке, сам он ничего не сможет в себе развить, не сможет даже встать на ноги, не говоря уже о возвышении до человека. Совершить чудо: сделать, воспитать, создать из него человека - серьёзная задача для мудрых, любящих взрослых, и в первую очередь для пап и мам

Данный сборник из серии "Основы гуманной педагогики" включает в себя два художественных произведения современного классика гуманной педагогики Шалвы Александровича Амонашвили: "День ликования землян" и "Лабиринты любви" • "День ликования землян" - это фантастическая повесть. В её основе мистический сюжет. Девятое Небо озабочено тем, что человечество на планете Земля отстаёт в своем развитии и становится помехой в дальнейшем продвижении других культур и цивилизаций Солнечной Системы. Как можно помочь людям понять, что им необходимо выправить свой путь? - Направить на Землю одарённых людей с расширенным сознанием. Они воплощаются младенцами, но со временем оказываются способными открыть человечеству такие возможности, которые далеко опережают его опыт

Эта книга, написанная классиком гуманной педагогики Шалвой Александровичем Амонашвили, знакомит читателя с удивительной историей жизни героя по имени Виват. Ангел-Хранитель рассказывает ему о прошлой жизни, в которой он был Александром Македонским. С помощью рукописного Дневника Небесный Попечитель помогает главному герою вспомнить эпизоды прошлого и через это по-новому осмыслить события настоящего. Ангел-Хранитель бережно направляет подопечного на путь духовного развития, раскрывает причины и истинную суть происходящих с ним событий, а также показывает, как груз прошлого воплощения влияет на его судьбу. Герой осознает свои ошибки и через глубокое покаяние постигает Истину внутри себя, обретая божественную Любовь

В 22-ой том серии «Основы гуманной педагогики» — сборника трудов современного классика гуманной педагогики Шалвы Александровича Амонашвили вошла повесть «Хариты». Это книга о человеческих судьбах, чуде преображения и красоте пути самоусовершенствования. Здесь читателю доверительно приоткрываются тонкости духовной мастерской («лаборатории жизни») Учителя на примере его отношений с ученицами («харитами»). Безусловная любовь и вера в идеал подлинной женской красоты становятся силой созидания шедевров жизни. Для широкого круга читателей, интересующихся идеями гуманной педагогики и творчеством Ш. А. Амонашвили

В восемнадцатый том серии "Основы гуманной педагогики" включены мысли, жизненные максимы, афоризмы и размышления классика гуманной педагогики Шалвы Александровича Амонашвили, высказанные и сформулированные им в разные годы • В центре внимания автора - широкий круг проблем, связанных с нравственным развитием человека и воспитанием подрастающего поколения в духе гуманизма, веры, ответственности и созидания • Для широкого круга педагогических работников

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Его перу принадлежат десятки педагогических, психологических и художественных произведений. Психолого-педагогические и литературные творения автора вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают и на подводные камни, о которые спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Образовательный процесс в гуманной школе, по мнению Ш.А. Амонашвили, должен быть неотделимым от жизни ребенка. Урок им рассматривается как ведущая форма жизни детей, а не только их обучения. Педагог убежден в особой, гуманной миссии учителя. «Очеловечивание среды вокруг каждого ребенка, гуманизация социума и самого педагогического процесса есть высшая забота учителя», – говорит он

Книга "Амон-Ра" открывает цикл художественных произведений академика Ш. А. Амонашвили, объединенных общим названием "Песнь великой Любви". Помимо книги "Амон-Ра", в этот цикл вошли также такие произведения, как "Саломея", "Воин Света" и "Тысячу лет спустя". Все книги пропитаны мудростью и глубинным философским смыслом, что помогает читателям проникнуться лучшими духовно-нравственными ценностями. В книге "Амон-Ра" автор с особой любовью описывает судьбу главного героя книги, маленького мальчика Амон-Ра, Путь которого схож с жизнью одного из Великих Учителей. Для юных читателей этот цикл может стать прекрасным путеводителем в осмыслении таких понятий, как Добро, Любовь, Знание, Истина, Сострадание, Дружба и многих других. Книга будет интересна как взрослым, так и детям

В тринадцатой книге серии «Основы гуманной педагогики» собраны фундаментальные идеи о развитии речи у младших школьников в осмыслении двух педагогов-практиков — Ш.А. Амонашвили и его супруги В.Г. Ниорадзе. Представлены три статьи Ш.А. Амонашвили о духовных основах образования, а также материалы его докторской диссертации, посвященной проблеме формирования навыков письма и развития письменной речи у детей в начальных классах. Кроме того, в издании впервые публикуется рукопись неоконченной книги В.Г. Ниорадзе, которая всю свою жизнь посвятила служению детям и развитию у них любви к слову, литературе и родной речи

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия "духовного гуманизма". Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" осуществляется по решению Редакционно–издательского Совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого–педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Книга включает в себя размышления автора, которые сопровождаются описанием уроков, отдельных методов и приемов, образными картинами жизни детей в школе. Каждая встреча-беседа заканчивается деловой педагогической игрой, наглядно демонстрирующей, как реализуются на практике новые педагогические идеи. Эта книга станет настольной для каждого, кто имеет отношение к воспитанию подрастающего поколения