Академкнига/Учебник Маша и Миша изучают окружающий мир. Тетрадь для работы взрослых с детьми 5-7 лет. ФГОС ДО Федотова Ольга Нестеровна

Учебное пособие разработано в соответствии с концепцией «Предшкола нового поколения» и Примерной общеобразовательной программой воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. Пособие поможет сформировать у ребенка элементарные геометрические представления: познакомит с различными формами, пространственными телами, плоскими и линейными фигурами. Задания пособия позволяют расширить знание детей о многообразии растительного мира вокруг нас. Книгу дополняет тетрадь для работы взрослых с детьми «Кронтик учится рисовать фигуры»

Тетрадь «Кронтик учится делать мозаику из бумаги» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель тетради — реализация творческой деятельности дошкольников 5–7 лет • Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники аппликации (бумажной мозаики). Дошкольник, опираясь на образец поэтапного выполнения и заготовку, создаёт свои мозаичные картины • Для работы потребуются: ножницы, клей-карандаш, цветная бумага. Перед работой ознакомьтесь с методическими рекомендациями в конце тетради • Обращаем ваше внимание, что текст пособия ребёнку читает взрослый

Тетрадь «Кронтик учится конструировать» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения» • Цель тетради — реализация творческой деятельности дошкольников 5–7 лет. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники бумагопластики. Дошкольник, опираясь на образец поэтапного выполнения и заготовку, создаёт свои объёмные фигурки из бумаги • Для работы потребуются: ножницы, клей-карандаш, цветные карандаши. Перед работой ознакомьтесь с методическими рекомендациями в конце тетради • Обращаем ваше внимание, что текст пособия ребёнку читает взрослый

Тетрадь «Кронтик учится рисовать карандашами» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель настоящего издания – помочь реализовать творческую деятельность дошкольников 5–7 лет • Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники рисования простым и цветными карандашами, а также фломастерами. Перед работой советуем ознакомиться с методическими рекомендациями в конце тетради

"Тетрадь «Кронтик учится рисовать карандашами» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель настоящего издания – помочь реализовать творческую деятельность дошкольников 5–7 лет • Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники рисования простым и цветными карандашами, а также фломастерами. Перед работой советуем ознакомиться с методическими рекомендациями в конце тетради."

Тетрадь предназначена для организации внеурочной деятельности по учебному предмету «Математика». Представленные задания связаны с рассмотрением совокупностей, которые могут состоять из любых элементов. Это могут быть предметы окружающие нас: планеты, люди, животные, учебники и т.д • Каждый раздел тетради содержит необходимый теоретический материал, предваряющий выполнение практических заданий. Заключительная часть посвящена описанию возможных направлений групповой проектно-исследовательской деятельности по изучению совокупностей элементов из мира математики и из окружающей действительности

В тетради содержатся задания для учащихся 3-го класса по всем темам курса "Окружающий мир", изучаемым в первом полугодии. Использование тетради способствует развитию у учащихся навыков контроля и самоконтроля, ответственности за результаты учебной работы; дает учителю оперативную информацию об усвоении детьми программного материала; обеспечивает освоение учащимися способов выполнения проверочных заданий различных типов. Материал, обозначенный звездочкой (*), изучается по усмотрению учителя. В конце тетради помещен "Большой тест" для итогового контроля знаний учащихся по темам или в конце первого полугодия. До 2008 г. тетрадь выходила под названием "Мир вокруг нас"

Рабочая тетрадь на печатной основе по информатике и ИКТ является частью УМК Перспективная Начальная Школа от издательства Академкнига/Учебник. Используется совместно с учебником и предназначена для каждого обучающегося индивидуально. Включает задания, требующие дорисовки и раскраски рисунков, вписывания ответов, заполнения пропусков в алгоритмах, заполнения готовых таблиц, дополнения высказываний

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Город мастеров» (учебный предмет «Технология») системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта • Задания тетради можно выполнять как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Использование шаблонов, содержащихся в тетради, поможет учащимся изготовить все предлагаемые изделия

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Город мастеров» (учебный предмет «Технология»), соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Задания тетради можно выполнять как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Использование шаблонов, содержащихся в тетради, поможет учащимся изготовить все предлагаемые изделия

В тетради предлагается 16 вариантов заданий, которые помогут младшему школьнику подготовиться к части 1 Всероссийской проверочной работы по русскому языку. Каждый вариант содержит три задания: диктант (задание 1) и два задания по написанному тексту. Текст диктантов сопровождается «Справочным материалом», в том числе иллюстративным • Сборник дополняют инструкции по выполнению заданий, методике проведения диктанта, системе оценивания работы

В пособии приведены занимательные задания, способствующие развитию у дошкольников математических представлений. Непривычные формулировки заданий требуют от детей самостоятельных умозаключений, создают условия для сознательного усвоения математического содержания, активизируют познавательную инициативу, а самое главное – помогают формировать привычку и вкус к размышлениям. В серию входят тетради для занятий с детьми разных дошкольных возрастов: 3–4, 4–5, 5–6 и 6–7 лет. В каждом пособии содержатся методические указания и рекомендации по выполнению заданий, предлагаемых впервые, и тех, которые могут вызвать у детей затруднения. К некоторым заданиям приводятся дополнительные усложнённые вопросы • Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям