Академический проект Русские в переломную эпоху от Средневековья к Новому времени Черная Людмила Алексеевна

Утверждение новой династии на российском престоле совпало с концом Средневековья, когда Новое время громко заявляло о себе во всех сферах бытия. Повседневная жизнь московских государей ярко и многообразно отразила этот процесс. В книге пойдет речь о событиях государственной значимости (венчания на царство, приемы иностранных послов, церковные праздники и т. п.), о семейных торжествах и скорбных датах (свадьбы, дни рождения, крестины и т. п.), явлениях бурно развивавшейся придворной культуры (театр, поэзия, изобразительное искусство, музыка), а также о самых разнообразных проявлениях частной и хозяйственной жизни русских монархов в Кремлевском дворце и загородных усадьбах (садоводство, «потехи и прохлаждения», охоты-«ловы») • На фоне традиционных форм придворного быта прослеживается, каким образом в царской культуре, аккумулировавшей все лучшие художественные и умственные силы страны, произошел прорыв в Новое время, отразившийся в «живоподобной» живописи, барочной поэзии, в зарождении драматургии и балета, в музыкальном и садовом искусстве

Учебник, созданный известными специалистами в области изучения истории Нового времени, знакомит обучающихся с важнейшими событиями XVIII столетия. Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования 2021 года, Федеральной образовательной программе основного общего образования, является частью учебно-методического комплекта "История" и входит в систему учебников "Инновационная школа". Учебник предназначен для общеобразовательных организаций

Рабочая тетрадь к учебнику Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова, Л.А. Пименовой "Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век" для 8 класса общеобразовательных организаций содержит задания различных уровней сложности. Выполнение заданий рабочей тетради позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 года, Федеральной образовательной программе основного общего образования

Рабочая тетрадь к учебнику Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова "История. Всеобщая история. История Нового времени. 1801-1914" для 9 класса содержит задания различных типов и уровней сложности • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 года, Федеральной образовательной программе основного общего образования

В написанной в конце XX в. и уже ставшей классикой книге — основанный на подлинных исторических источниках рассказ обо всех одиннадцати предстоятелях Русской православной церкви с момента учреждения на Руси патриаршества до его отмены Петром I. Первое полное, без всяких сокращений издание ярко и подробно, с приложением важнейших источников, повествует о жизни, деяниях и характерах вторых, после царей, лиц Российского государства. При каждом из патриархов страна была иной, каждый был вовлечен в важнейшие церковные, политические, социальные и культурные процессы • Величественная и драматичная фигура патриарха Никона открывает в этой книге рассказ о русских архипастырях второй половины XVII в., когда страна, проходя сквозь множество испытаний, уверенно превращалась в великую мировую державу

Книга литературоведа и философа Светланы Григорьевны Семеновой - взгляд на русскую литературу XIX-XX веков сквозь призму вечных вопросов человеческого существования. Творчество Пушкина, Лермонтова, Тютчева, Гоголя, Толстого, Достоевского, Чехова, классиков XX века предстает как образно-художественный, экзистенциальный опыт философского освоения реальности. Миропонимание писателя, его метафизика раскрываются через поэтику - сюжеты, образы, мотивы, стиль, в которых глубинно и полно выражает себя авторская личность • Книга адресована литературоведам, философам, культурологам, преподавателям и студентам, всем интересующимся историей отечественной культуры

В написанной в конце XX в. и уже ставшей классикой книге - основанный на подлинных исторических источниках рассказ обо всех одиннадцати предстоятелях Русской православной церкви с момента учреждения на Руси патриаршества до его отмены Петром I. Первое полное, без всяких сокращений издание ярко и подробно, с приложением важнейших источников, повествует о жизни, деяниях и характерах вторых, после царей, лиц Российского государства. При каждом из патриархов страна была иной, каждый был вовлечен в важнейшие церковные, политические, социальные и культурные процессы • На долю первых патриархов выпали тяжкие испытания Великого разорения и Смуты. Их преемников ждал "бунташный век" народных восстаний, тяжких войн, укрепления и расширения государства, стремительных жизненных перемен

История — это не то, что происходит, а то, что каждый в ней находит. На протяжении своего существования социология щедро репродуцировала свои находки — открытия в области социального взаимодействия людей, социальной структуры общества, восприятия человеком объективной реальности. От платоновских проектов идеального устройства общества до хаотических полей Бурдьё пролегает обширная полоса научных школ, методологических переворотов, теоретических моделей высокой классики и витиеватого модерна • Для широкого и серьезного круга людей самых разных специальностей и возрастов автор хотел написать нечто, что нельзя считать только учебной литературой, ибо здесь много личного и неучебного, но и не относится к жанру академической монографии, которая была бы интересна узкому кругу знатоков

В книге рассматриваются вопросы, объединенные общей идеей осмысления проблемы "герой-автор", позволяющей понять духовные, художественные и интеллектуальные искания русской классической литературы. Центральная проблема книги - становление личности в российском обществе. Все ее главы внутренне связаны между собой, так как в них идет речь о литературно­философских исканиях русской классики. В работе привлечены литературоведческие исследования и пласты критической литературы XIX - нач. XXI века, сделана попытка рассмотреть концепцию героя в русской реалистической литературе XIX века. Предназначается для преподавателей вузов, студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов филологических специальностей, учителей-словесников, учащихся старших классов школ и гимназий гуманитарного профиля

Классическое исследование конца ХХ в. впервые издается в одном томе, без цензурных купюр и сокращений. Заслуживающая всеобщее признание книга содержит уникальный, основанный на подлинных исторических источниках рассказ обо всех одиннадцати предстоятелях Русской православной церкви с момента учреждения на Руси патриаршества до его отмены Петром I. Ученый-историк ярко и подробно, с приложением важнейших источников, повествует о жизни, деяниях и характерах вторых, после царей, лиц Российского государства • При каждом из патриархов страна была иной, каждый был вовлечен в важнейшие церковные, политические, социальные и культурные процессы. На долю первых патриархов выпали суровые испытания Великого разорения и Смуты, падения Московского царства и рождения Великой России

Учебник знакомит школьников с важнейшими событиями конца XV — XVII в. Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной программе основного общего образования и входит в систему учебников «Инновационная школа». Учебник предназначен для общеобразовательных организаций

Учебник знакомит школьников с важнейшими событиями мировой истории XIX — начала XX в • Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе основного общего образования по истории. Предназначен для общеобразовательных организаций