Абрикосова И.В Линии и узоры

Цель книги — развить мелкую моторику, освоить основные элементы написания цифр и познакомиться с разными видами часов. Сначала ребёнку предлагается аккуратно обвести серые линии, затем он будет дописывать цифры до конца строки, используя образец, и определять время. При необходимости поясните задание или покажите, как оно выполняется. И совсем скоро ребенок будет уверенно владеть карандашом, красиво писать цифры, самостоятельно рисовать стрелки на часах. Кроме того, занимаясь по книге, дошкольник сможет развить внимание и воображение, станет более усидчивым и аккуратным. А весёлые добрые картинки превратят занятия в занимательную игру • Адресовано старшим дошкольникам, их родителям, воспитателям ДОУ и может быть использовано для занятий дома или в группе

Основная цель книги — развить у дошкольника мелкую моторику, научить его писать английские буквы и помочь быстро их запомнить, весело играя. Сначала ребёнок будет обводить линии, затем дописывать буквы английского алфавита по образцу и в итоге научится уверенно и красиво писать. Кроме того, в процессе выполнения увлекательных заданий дошкольник сможет развить внимание, воображение и логику, стать более усидчивым, аккуратным и уверенным. А забавные картинки поддержат интерес к обучению • Адресовано любознательным дошкольникам, их родителям, воспитателям ДОУ и может быть использовано как для индивидуальных, так и для групповых занятий

Цель книги — развить мелкую моторику, освоить основные элементы написания цифр и научится решать примеры на сложение и вычитание с помощью рисунков. Сначала ребёнку предлагается аккуратно обвести серые линии, затем он будет дописывать цифры до конца строки, используя образец, и решать простейшие примеры. При необходимости поясните задание или покажите, как оно выполняется. И совсем скоро ребенок будет уверенно владеть карандашом, красиво писать цифры, быстро складывать и вычитать. Кроме того, занимаясь по книге, дошкольник сможет развить внимание и воображение, станет более усидчивым и аккуратным. А весёлые добрые картинки превратят занятия в занимательную игру • Адресовано старшим дошкольникам, их родителям, воспитателям ДОУ и может быть использовано для занятий дома или в группе

Основная задача книги — развить мелкую моторику и расширить кругозор ребёнка в игровой форме. Работать с книгой малыш может как самостоятельно (прописи, раскраски), так и вместе с родителями (выполнение заданий и разгадывание загадок). Задания следует выполнять простым карандашом, а для раскрашивания использовать цветные • Каждая страница включает в себя элементы прописей, развивающие игровые задания, рисунок для раскрашивания, а также элемент сквозного задания, результат которого после выполнения нужно переносить на последнюю страницу в указанную ячейку. В результате у ребёнка получится рисунок машины • Комплексное пособие предназначено для детей 3—5 лет, их родителей, воспитателей ДОУ с целью развития графических навыков, логики и интеллекта малышей

Основная цель книги — развить мелкую моторику и расширить кругозор ребёнка в процессе весёлой увлекательной игры. Работать с книгой малыш может как самостоятельно (прописи, раскраски), так и вместе с родителями (выполнение заданий и разгадывание загадок). Задания следует выполнять простым карандашом, а для раскрашивания использовать цветные • Каждая страница включает в себя элементы прописей, развивающие игровые задания, рисунок для раскрашивания, а также элемент сквозного задания, результат которого после выполнения нужно переносить на последнюю страницу в указанную ячейку. В результате у ребёнка получится рисунок сказочного героя • Комплексное пособие предназначено для детей 3—5 лет, их родителей, воспитателей ДОУ с целью развития графических навыков, логики и интеллекта малышей

Главная задача интерактивного пособия, предназначенного для самостоятельной работы детей 7--10 лет, — научить школьника делать логические выводы и умозаключения. В книге представлены занимательные упражнения по русскому языку и математике, лабиринты, кроссворды, анаграммы, математические пирамиды и цепочки, шифры и коды, ребусы, викторины и игры, которые помогут развитию логического мышления ребёнка • Каждая страница включает одно-два задания, представленные в игровой форме, они разбиты по сложности на три раздела. В конце книги имеются ответы, которыми можно воспользоваться в случае необходимости • Адресовано младшим школьникам, которые хотят развить свой мозг, научится мыслить логически и добиться больших успехов в жизни

Линия УМК «Шпикалова Т.Я. (1-4 классы) (Перспектива)» Рабочая программа создана в соответствии с идеями и требованиями ФГОС начального общего образования (2010), Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (2010), программы «Духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени общего начального образования» (2010). Она включает пояснительная записку, общую характеристику учебного предмета, личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, место учебного предмета в учебном плане, содержание курса, тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса. Раздел «Тематическое планирование» строится в соответствии с требованиями ФГОС, при раскрытии содержания тем по классам в нём указывается время на их изучение и даётся характеристика учебной деятельности учащихся при освоении каждой конкретной темы

Линия УМК «Петерсон Л.Г. (1-4 классы) (Перспектива)». В программе определены цели начального обучения математике: рассмотрены подходы к структурированию учебного материала и к организации деятельности учащихся; представлены результаты изучения предмета, основное содержание курса, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся: описание материально-технического обеспечения

Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр

Основная цель пособия — развитие у малыша графических навыков и подготовка руки к письму. В книге имеются задания на рисование прямых, ломаных, волнистых линий, зигзагов, завитков, спиралей, кругов, овалов, прохождение лабиринтов-дорожек и лабиринтов-загадок. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребенка чувство самостоятельности

В пособии представлены задания для дошкольников и младших школьников по математике - обводка и рисование линий, графических узоров, выполнение штриховки. Предложенные упражнения направлены на формирование у детей устойчивых навыков письма, развитие логического мышления, памяти, внимания. Пособие окажет помощь учителям в осуществлении дифференцированного подхода к обучению, воспитателям групп продлённого дня, родителям - в организации индивидуальной работы по предмету со своими детьми, при подготовке ребёнка к школе. Адресовано дошкольникам и младшим школьникам, педагогам, родителям

Навык письма – один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр