Абилитационная педагогика. Учебное пособие для академического бакалавриата Аксенова Л.И. Юрайт

В учебном пособии реализуется коммуникативно-когнитивный подход; используется комбинация отечественных и зарубежных технологий преподавания иностранного языка в высшей технической школе. Цель данного издания - развитие коммуникативных навыков общения в профессиональной сфере. Представленные в издании задания разнообразны, специальная лексика широко представлена. Пособие содержит большое количество иллюстраций, способствующих усвоению теоретического материала

Учебное пособие "Педагогика" написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. В нем освещаются все необходимые для изучения дисциплины вопросы и проблемы, в том числе общие основы педагогики как науки, педагогические способы развития личности, характеристика профессии и личности педагога. Особое внимание уделено изложению основ теории, методике и технологиям обучения и воспитания • Для студентов и преподавателей высших, а также средних учебных заведений, педагогов, психологов и всех интересующихся вопросами педагогики

Ориентировано на работу с китайскими студентами, которые находятся на разных ступенях владения русским языков. Для оптимизации работы на занятии материал рассматриваемых тем адаптирован, объем текстов максимально сокращен. Опорные слова к темам и ключевые педагогические понятия даются с переводом на китайский язык. Каждая тема снабжена вопросами и заданиями для аудиторной или домашней работы • Приложения содержат тесты для аудиторной или самостоятельной работы, а также тексты по русским пословицам, которые возможно использовать в качестве предмета обсуждения на занятии, или сочинения на педагогическую тему • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Для студентов бакалавриата, обучающихся по группе направлений «Образование и педагогические науки»

Большое внимание уделено работе с трудными детьми и с детьми с отклонениями в развитии. Методы повышения эффективности работы с детскими коллективами разных возрастных уровней рассмотрены на основе личностно-ориентированного подхода с учетом современных психологических и психофизиологических концепций. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки "Социальная работа", "Организация работы с молодежью", других педагогических и психологических направлений подготовки, а также интересуется вопросами социальной педагогики

Данное учебное пособие по английскому языку направлено на усвоение профессионально-ориентированного языка историка международных отношений. На материале оригинальных работ англоязычных исследователей, посвященных истории международных отношений, студенты бакалавриата получат возможность отрабатывать лексико-грамматический материал и развивать языковую и профессиональную компетенции • Данное учебное пособие может быть использовано студентами бакалавриата, обучающимися по направлениям подготовки «История», «Международные отношения», «Политология», «Глобалистика», а также всеми желающими изучать английский язык самостоятельно