100 уроков сольфеджио для самых маленьких. Часть 2 Стоклицкая Т. Пресс Бюро

"Приложение для детей" является дополнением к методической части учебника "100 уроков сольфеджио для самых маленьких". В книге содержится около пятисот заданий, тесно связанных с тематикой каждого урока. Большинство заданий изложено в занимательной форме и соответствует современному методу обучения с применением системы рабочих тетрадей, раскраски и других творческих приемов • Предназначено детям, занимающимся музыкой, для прочтения педагогами и родителями

"Приложение для детей" является дополнением к методической части учебника "100 уроков сольфеджио для начинающих". В книге содержится более четырехсот заданий, тесно связанных с тематикой каждого урока. Большинство заданий изложено в занимательной форме и соответствует современному методу обучения с применением системы рабочих тетрадей, раскраски и других творческих приемов.Предназначено детям, занимающимся музыкой, для прочтения педагогами и родителями

"100 уроков сольфеджио" - результат многолетнего педагогического труда опытного преподавателя-сольфеджиста. Разработанная автором система начального обучения строится на постепенном, тщательно продуманном методе усвоения и осмысления маленькими детьми музыкальных навыков. Методика Т.Стоклицкой основывается на принципе "от живой музыки - к навыкам и знаниям" и включает творческие, игровые формы обучения, что позволяет активно развивать музыкальный слух и художественное воображение. Методическая часть дополнена Приложением для детей и Хрестоматией.Предназначено для педагогов-сольфеджистов, маленьких детей, начинающих заниматься музыкой, и их родителей

"100 уроков сольфеджио" — результат многолетнего труда опытного преподавателя-сольфеджиста. Разработанная автором система начального обучения строится на постепенном, тщательно продуманном методе усвоения и осмысления маленькими детьми музыкальных навыков. Методика Т.Стоклицкой основывается на принципе от живой музыки — к навыкам и знаниям` и включает творческие, игровые формы обучения, что позволяет активно развивать музыкальный слух и художественное воображение • Методическая часть дополнена­ Приложением для детей и Хрестоматией. Предназначено для педагогов-сольфеджистов, маленьких детей, начинающих заниматься музыкой, и их родителей

Большой сборник русских народных и зарубежных сказок в пересказе для малышей. В книге три раздела: «Колобок. Мои первые сказки» - русские народные сказки в обработке А.Афанасьева, О. Капицы, М. Булатова и др.; «Урок дружбы. Добрые сказки» - произведения К

Настоящий сборник содержит 50 маленьких этюдов для юных пианистов 5-7 лет. Предлагаемый нотный материал позволяет, наряду с изучением нотной грамоты и привитием ученику необходимых пианистических навыков, постепенно и последовательно осуществлять его техническое развитие.К каждому этюду прилагаются упражнения, которые при желании можно использовать для лучшего освоения ритмических рисунков. Аппликатуру в этюдах можно варьировать в зависимости от учебных задач.Сборник можно использовать как с первыми тремя частями серии «Крохе-музыканту», так и самостоятельно

Настоящий сборник является II частью методического пособия, предназначенного для обучения игре на фортепиано детей 4-6-летнего возраста • Нотный материал, в большинстве своем ранее не публиковавшийся, выстроен от простого к сложному. Тексты песенок образны и доступны по содержанию, небольшие пьески дополнены яркими иллюстрациями, пробуждающими детскую фантазию • Использование партии учителя не является обязательным, а служит лишь гармоническим дополнением к мелодии • Предлагаемые ритмические упражнения могут служить одним из вариантов работы над развитием чувства ритма • Цель данного пособия - ознакомить маленьких детей в доступной для них форме с азами нотной грамоты и привить им любовь к музицированию

Основная цель этой книги — развить у ребенка мелкую моторику. Выполняя увлекательные задания, он научится правильно пользоваться карандашом, раскрашивать рисунки, не выходя за контур, рисовать по пунктирным линиям, повторит цвета. Веселые разнообразные задания помогут заниматься с удовольствием. Адресовано дошкольникам, их родителям и воспитателям и может использоваться как для домашних занятий, так и в детском саду

Выполняя упражнения на развитие мелкой моторики (дорисовывание, раскрашивание, рисование линий и элементов букв по пунктиру и т. д.), ребенок научиться правильно держать карандаш, ровно писать прямые, наклонные линии и зигзагообразные линии, что очень важно для подготовки руки к письму.Кроме того, предлагаемые задания помогут, запомнить простейшие геометрические фигуры, развить логическое мышление и внимание

Пособие предназначено для комплексного развития детей 3–4 лет, соответствует ФГОС дошкольного образования • В отличие от многих других пособий, знакомство с окружающим миром осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, конструкторско-модельную, изобразительную • Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП «Детский сад 2100», и УМК «По планете шаг за шагом» (авторы А.А. Вахрушев, С.В. Паршина, Т.Р. Кислова) • Может использоваться для организации совместной образовательной деятельности и самостоятельных занятий детей в детском саду, а также дома с родителями • Все тексты, включённые в данное пособие, предназначены для чтения детям взрослыми

Настоящий сборник является методическим пособием, предназначенным для обучения игре на фортепиано детей 4-5-летнего возраста • Весь нотный материал публикуется впервые. Тексты песенок образны и доступны по содержанию • В силу особенностей детской психологии данного возраста автор считает нецелесообразным перегружать нотный текст лишними знаками, поэтому в песенках отсутствуют паузы, не имеющие мелодического значения • Аппликатура и штрихи не проставлены в связи с тем, что в зависимости от поставленной цели и индивидуальных особенностей строения руки ребенка варианты могут быть различны • Использование партии учителя не является обязательным, а служит гармоническим дополнением к мелодиям • Предлагаемые ритмические упражнения могут быть одним из вариантов работы над развитием ритма

Настоящий сборник является методическим пособием, предназначенным для обучения игре на фортепиано детей 4-5-летнего возраста • Весь нотный материал публикуется впервые. Тексты песенок образны и доступны по содержанию • В силу особенностей детской психологии данного возраста автор считает нецелесообразным перегружать нотный текст лишними знаками, поэтому в песенках отсутствуют паузы, не имеющие мелодического значения • Аппликатура и штрихи не проставлены в связи с тем, что в зависимости от поставленной цели и индивидуальных особенностей строения руки ребенка варианты могут быть различны • Использование партии учителя не является обязательным, а служит гармоническим дополнением к мелодиям • Предлагаемые ритмические упражнения могут быть одним из вариантов работы над развитием ритма