Воронина, Татьяна Павловна Игры с числами: ребусы-считалки

Книга научит ребенка подбирать рифмы к различным словом, сочинять несложные короткие стихотворения, прибаутки, шутки. Игры в рифму развивают у ребёнка слуховое внимание, фонематический слух, чувство ритма, правильное и чёткое произношение; формируют интонационную выразительность речи; обогащают словарный запас; побуждают ребёнка к самостоятельному творческому активному мышлению

В пособии даны различные шаблоны-варианты упражнений с ребёнком по развитию навыков составления историй по картинкам. Подобные занятия учат ребёнка фантазировать, ясно формулировать мысль, логически мыслить. Происходит интенсивное обогащение словарного запаса ребёнка. Дошкольник учится рассказывать истории, что является основой формирования грамотной речи

«Истоки способностей и дарований детей - на кончиках пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребёнок умнее...» Слова В.А. Сухомлинского подтверждают учёные: разнообразные графические упражнения положительно влияют на сенсомоторику в целом и развитие мелкой моторики руки в частности. А развитие мелкой моторики стимулирует развитие центральной нервной системы во всех аспектах, в том числе — в речи. Данное пособие - хороший тренажёр по совершенствованию координации движений, согласованию тандема «глаз-рука», развитию мелкой моторики руки. Ребёнок научится ритмично размещать и чередовать элементы бордюра, выполнять штриховку по пунктиру и по шаблону, соблюдая ритм, дорисовывать элементы в строке с опорными горизонтальными линейками и вспомогательными наклонными

Эта серия предназначена для дополнительных занятий с детьми 5-7 лет дома и в детском саду. Через игру и живой интерес занятия развивают мелкую моторику, внимание, логическое и пространственное мышление, речь и воображение. Дети учатся находить пары одинаковых по форме, величине или цвету предметов, определять закономерность размещения картинок в ряду и продолжать ряд в соответствии с ней, сравнивать картинки и находить отличия. Занятия по пособию «Логические ряды» способствуют развитию логического и пространственного мышления, смекалки и воображения. Ваш ребенок научится концентрировать внимание и станет более усидчивым. Книги серии «Переменка в Школе семи гномов» имеют удобный формат и служат прекрасным дополнением к годовым комплектам «Школа семи гномов»

«Рисуем по клеточкам» из серии «Переменка в Школе семи гномов» - занимательное пособие, адресованное детям 5-7 лет для дополнительных занятий в детском саду и дома. В книге вашего ребенка ждут увлекательные задания: Обведение изображений по пунктиру; Раскрашивание по образцу; Дорисовывание симметричных изображений и недостающих элементов; Составление рассказов, глядя на картинки; Сравнение изображений. Занятия по пособию «Рисуем по клеточкам» способствуют развитию логического и пространственного мышления, воображения, мелкой моторики, расширению кругозора и словарного запаса. Ваш ребенок научится концентрировать внимание и станет более усидчивым

Пособие предназначено для занятий по ознакомлению с окружающим миром детей 5—7 лет, формированию первоначальных представлений об отношениях между людьми (социализация) и отношениях между человеком и природой (экология). Все задания, включенные в пособие, подобраны в соответствии с требованиями программ дошкольного образования Министерства образования и науки Российской Федерации

Игра учит читать по слогам и делить слова на слоги, тренирует навыки звуко-буквенного анализа. В процессе игры у ребенка развивается внимание, мышление, орфографическая зоркость, вырабатывается навык чтения целыми словами • Игру можно использовать как дидактическое пособие на индивидуальных развивающих и коррекционных занятиях • Комплектация: 32 игровые карточки, правила

IQ-Парочки «Подбери карандаши!» – это увлекательная настольная игра для тренировки способности ребёнка к восприятию цвета и цветовых сочетаний, развития воображения, логики и моторики. Набор состоит из 40 объёмных карточек, на которых изображены предметы и карандаши. Карточки сделаны из мягкого, прочного и безопасного материала EVA. Они удобно ложатся в детскую ручку и отлично подходят для познавательных игр.Цель игры: составить пару "предмет — карандаши, которыми он нарисован". Карточки снабжены пазловыми замками для того, чтобы ребёнок мог самостоятельно оценить правильность выполнения заданий.На упаковке набора даётся описание, как играть с мягкими карточками

Развиваем логику, внимание и память! • Как называют детёныша лисицы? А маму зайчонка? Благодаря этой простой и увлекательной игре малыш познакомится с животным миром и узнает, как называются различные представители фауны и их детёныши! • Что нужно делать? • Всего в игре два вида карточек: с мамами-животными и их детёнышами. Участникам предстоит по очереди вытягивать карточки • Если на карте нарисована мама, например, лисица, то ребятам нужно будет отыскать её детёныша — лисёнка • Если на карте нарисован детёныш, то нужно отыскать его маму • Совпавшие карточки нужно забрать себе, а разные — вернуть на место. Победителем станет тот, кто наберёт больше всего подходящих друг другу карт! • Что развивает игра? • внимание, • логику, • память • Внутри вы найдёте • 60 карточек, • правила игры

Карточная игра для детей 4-5 лет с головоломками, задачками на сообразительность и смекалку, простыми играми. Задания рассчитаны на реальные возможности ребёнка. В процессе игры он научится самостоятельно искать правильные решения и выполнять нестандартные задачи. Карточек много, задания можно повторять и чередовать, а вся игра компактная и лёгкая, поэтому её можно везде брать с собой • В наборе 50 двусторонних карточек с закруглёнными безопасными краями и смываемый фломастер

Развивающая игра с героями известного мультсериала "Три кота". Игра направлена на развитие речи, расширение и активизацию словарного запаса, развитие интонационной выразительности и слухового восприятия. Во время игры учим малыша отвечать на поставленные вопросы одним словом и целым предложением, а полученные знания закрепляем в формате интересных игр вместе с Карамелькой, Коржиком и Компотом

Чья игрушка сломана? • Это простая и быстрая игра, которая поможет проверить внимание и реакцию участников • — Ваши игрушки сломаны? • — Нет. Наверное, они сломаны у кого-то другого… • На скорость выкладывайте карточки, доказывайте, что ваши игрушки в полном порядке, и избавляйтесь от своих карт! • Что нужно делать? • Участникам предстоит по очереди выкладывать свои карточки и говорить, что их игрушка не сломана. Чтобы вам поверили, нужно переложить вину на другого — назвать ту игрушку, которая сломалась • Например, игрок выложил пирамидку и сказал: «Моя пирамидка целая. Я думаю, что сломана машинка» • Забавное ябедничество продолжается до тех пор, пока кто-нибудь из участников не выложит свою последнюю карточку. Он и станет победителем игры! • Внутри вы найдёте • 36 карт, • правила игры